«Дорогу осилит идущий, а математику мыслящий».

         С 25 по 30 января 2016 года в рамках плана методической работы с целью повышения профессиональной компетентности учителей, а также для развития познавательной и творческой активности обучающихся была проведена предметная неделя математики. Девизом предметной недели стали такие строки : «Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случаев, делать его немного занимательным» Б. Паскаль.

         Цели предметной недели:

 - повышение уровня математического развития учащихся, расширение их кругозора;

- воспитание самостоятельности мышления, воли, упорства в достижении цели, чувства ответственности за свою работу перед коллективом.

         Задачи:

- совершенствовать профессиональное мастерство педагогов в процессе подготовки, организации и проведения внеклассных мероприятий;

- вовлекать учащихся в самостоятельную творческую деятельность;

         Началась неделя математики         с линейки, на которой учащиеся рассказали о мероприятиях, которые будут проведены в рамках недели математики, объявили номинации, по которым будут определять победителей и призеров. Ну а затем настали дни математических состязаний. Ежедневно ребят ждали разнообразные мероприятия, конкурсы, игры.

         Все шесть дней учащиеся состязались в умении быстро считать и решать математические задачи. Хотелось бы отметить замечательные рисунки детей 2-4 классов на тему: «На что похожа цифра».

         В рамках предметной недели дан открытый урок по алгебре в 9 классе по теме: «Арифметическая прогрессия вокруг нас» (Учитель Ражина Л.Н.)

         В каждом классе проводились конкурсы кроссвордов, математических газет, делались сообщения о великих математиках.

         Л.Н. Ражина провела мероприятие «математический КВН» Данное мероприятие не оставило ребят равнодушным. 

         Итоги недели математики были оглашены на общешкольной линейке. Ребята были награждены грамотами в каждой номинации.